- REGIANE FERREIRA DA SILVA SANTOS Professora
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Professora
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática
2023 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA: investigando processos de visualização nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental a partir da Literatura Infantil
Orientador: Dr. Eberson Paulo Trevisan
Palavras-chave: Anos Iniciais; Literatura Infantil; Ensino de Geometria; Teoria dos Registros de Representação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação Infantil, Fundamental e Gestão Educacional
2017 - 2018
Faculdade São Paulo- Rolim de Moura- Rondôna
Título: EJA, Surgimento e finalidade na Educação e para a Sociedade.
Orientador: Osana Scalzer
Graduação em Letras
2019 - 2020
Centro Universitário Internacional
Título: A construção da leitura nos anos finais do ensino fundamental
Orientador: Albertina Laufer
Graduação em Pedagogia
2010 - 2014
Universidade Norte do Parana
Título: Contos de Fadas na Educação de Séries Iniciais: contribuições para a alfabetização
Orientador: Silvia Gomes Cardozo
Formação complementar
2024 - 2024
CONSTRUÇÃO GEOMÉTRICA DOS SÍMBOLOS: LOGOS, MARCAS E LOGOTIPOS. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2024 - 2024
Mancala e Yoté: Jogos de estratégia, história e cultura afro-brasileira.... (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2024 - 2024
Robôs em ação: um minicurso para professores da educação básica. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2024 - 2024
BIBLIOMETIA PARA PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: INTRODUÇÃO T/P. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2023 - 2024
FORMAÇÃO MATEMÁTICA PARA PEDAGOGOS (AS) E OS DESCRITORES DO NOVO SAEB. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2023 - 2024
Criação de histórias para crianças/ Curso de Ilan Brenman. (Carga horária: 28h). , Domestika, DTK, Espanha.
2023 - 2024
Oficina Escrevendo Literatura Infantil e Juvenil. (Carga horária: 60h). , Mertamorfose Cursos (Porto Alegre/RS), MC, Brasil.
2023 - 2023
O uso do ?SIMPLE SOROBAN? (ODA) Ferramenta Didática Ensino de Matemática. , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2023 - 2023
Potencialidades da fabricação digital com TINKERCAD no ensino de Matemática. , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2023 - 2023
Roda de Conversa com Discentes e Egressos com PPGECM: Olhares, dicas.... (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2023 - 2023
IDENTIDADE E PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO DOCENTE: um estudo a partir da pers. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2023 - 2023
Palestra Plágio e autoplágio: cuidados com a produção na academia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2023 - 2023
Palestra:Desafios para iniciantes na pesquisa em Ensino de Ciências e Matem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2022 - 2023
Metodologia do ensino da Matemática. (Carga horária: 60h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2022 - 2022
Desconstrução Dimensional das formas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2022 - 2022
Sistema Estruturado de Ensino: formação de professores. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2022 - 2022
Formação continuada para professores pedagogos da DRE/Juína- 1º ciclo. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2021 - 2021
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 350h). , UNINA, UNINA, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas de Aprendizagem: princípios, práticas e tecnologias.. (Carga horária: 20h). , Instituto Singularidades, SEDUC- MT, Brasil.
2021 - 2021
Narrativas em vídeos na educação. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, SEDUC- MT, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Singularidades, SEDUC- MT, Brasil.
2021 - 2021
BNCC: Práticas e Culturas Digitais. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, SEDUC- MT, Brasil.
2021 - 2021
Letramento e novas tecnologias. (Carga horária: 26h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.
2021 - 2021
Jogos e cultura digital na educação. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, SEDUC- MT, Brasil.
2021 - 2021
Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva Inclusiva: TEA e DI. (Carga horária: 80h). , CASIES, CASIES, Brasil.
2021 - 2021
Narrativas gráficas para educadores. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, SEDUC- MT, Brasil.
2021 - 2021
Plano de Formação- Semana Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2021 - 2021
Avaliação diagnóstica e intervenção pedagógica no ensino híbrido. (Carga horária: 20h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
A importância dos jogos no ensino da matemática. (Carga horária: 120h). , UNINA, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A importância da Educação Física na Escola. (Carga horária: 120h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas na Educação Física. (Carga horária: 12h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Educar através da arte. (Carga horária: 120h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
BNCC na prática: do currículo à sala de aula.. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
BNCC na prática: como planejar as aulas de Educação Física. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Formação de professores para atuação na Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
Dificuldades de aprendizagem no Processo de Leitura e Escrita. (Carga horária: 120h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
Pensamento computacional para os anos iniciais do ensino fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Aspectos Teóricos e Práticos sobre a Inclusão de Estudantes com Baixa Visão. (Carga horária: 40h). , CASIES, CASIES, Brasil.
2020 - 2020
Aspectos Teóricos e Práticos sobre a Inclusão de Estudantes com Baixa Visão. (Carga horária: 40h). , CASIES, CASIES, Brasil.
2020 - 2020
Semana pedagógica: aprendizagem em foco. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE INGLÊS- ESSENTIALS I. (Carga horária: 40h). , ESCOLA DE IDIOMAS FISK (POLO JUARA -MT), FISK, Brasil.
2019 - 2019
A INDISCIPLINA E O PROCESSO EDUCATIVO. (Carga horária: 120h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.
2018 - 2018
NEUROCIENCIA E O ENSINO DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco, FDB, Brasil.
2018 - 2018
INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA. (Carga horária: 80h). , PORTAL EDUCAÇÃO, E, Brasil.
2018 - 2018
DIALOGO E PRATICA PEDAGOGICA EM CIENCIAS HUMANAS NA PERSPECTIVA INTERD.. (Carga horária: 4h). , Centro de Formação e Atualização dos Professores, CEFAPRO, Brasil.
2018 - 2018
EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 60h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.
2018 - 2018
FORMAÇÃO CONTINUADA GÊNEROS TEXTUAIS/ RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMA. (Carga horária: 52h). , Escola Estadual Luiza Nunes Bezerra, EELNB, Brasil.
2018 - 2018
PEDAGOGIA LUDICA. (Carga horária: 80h). , PORTAL EDUCAÇÃO, E, Brasil.
2018 - 2018
XIII SEMINARIO DE EDUCAÇÃO DE VALE DO ARINOS. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2018 - 2018
SEMINARIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTEXTOS AMBIENTAIS JURUENA/ JUARA. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2018 - 2018
PLANEJAMENTO, DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2018 - 2018
Diálogo e prática pedagógica em ciências humanas interdisciplinar.. (Carga horária: 4h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.
2018 - 2018
Neurociência e o ensino da matemática. (Carga horária: 40h). , Faculdade Dom Bosco, FDB, Brasil.
2014 - 2014
ATUAÇÃO PSCICOPEDAGOGICA EM SALA DE RECURSOS E EM SALAREGULAR. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2014 - 2014
CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARAA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2014 - 2014
O LUDICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES A PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2014 - 2014
PROJETO PEDAGOGICO E CURRICULO NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2012 - 2012
O USO DA IMAGEM NO ENSINO POR UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. (Carga horária: 15h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
IV Simpósio de Qualificação e Pesquisa em Educação e 3ª Mostra de Boas Práticas Pedagógicas- Seduc/MT.APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA: Uma investigação inicial sobre os processos de visualização nos Anos iniciais do Ensino Fundamental a partir da Literatura Infantil. 2024. (Simpósio).
V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática.APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA PERSPECTIVA DE DAVID AUSUBEL: uma proposta de atividade de geometria para o 5º ano do ensino fundamental. 2024. (Seminário).
V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática. DESCUBRA O PODER DE RADU E UM NOVO JEITO DE VER: através do olhar fascinantes descobertas. 2024. (Exposição).
V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática.PESQUISAS COM CRIANÇAS: mapeamento de pesquisas no ensino de matemática na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. (Outra).
V Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática. Barra do Bugres/MT. On-line 2024..SÓLIDOS GEOMÉTRICOS: UMA ABORDAGEM PRÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Seminário).
17º Seminário de Educação do Vale do Arinos- SEVA.POLÍTICAS PÚBLICAS E O PNLD: o protagonismo docente no processo de escolha do livro didático. 2023. (Seminário).
III Mostra de Produtos Educacionais- PPGECM/UFMT. 2023. (Exposição).
II Mostra de Produtos Educacionais- PPGECM/UFMT. 2023. (Exposição).
IV ENOPEM- Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática.Metodologias Ativas e Matemática: um enfoque para gamificação nos anos iniciais do ensino fundamental. 2023. (Seminário).
XXXI Seminário de Educação 2023- SEMIEDU.CONSTRUÇÃO DE COMPOSTEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Seminário).
16º SEVA- Seminário de Educação do Vale do Arinos- Políticas Públicas Educacionais: desafios na (Pós) pandemia. 2022. (Seminário).
Seleção de mestrado: planejamento, desafios e dicas. 2020. (Outra).
VIII Kalunga- Brasilidade: resistência e identidade ao ritmo do tambor. 2019. (Exposição).
XIV Seminário de Educação do Vale do Arinos (SEVA). 2019. (Seminário).
Seminário de Educação Ambiental:Contextos Ambientais Juruena. 2018. (Seminário).
XIII Seminário de Educação de Vale do Arinos - XIII SEVA. 2018. (Seminário).
Participação em bancas
COSTA, K. K. E.;SANTOS, R. F. S.Silva, R. A.AVEZEDO, E. Q.; AQUINO, L. F.. Participação em banca- Mostra de Produto Educacional- Seminário II- Intemática: Interação + Matemática ( CASTILHO, E. C. TREVISAN, A. C.), Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática-PPGECM, Mestrado Profissional/UFMT- Campus Universitário Sinop. 2024. Universidade Federal de Mato Grosso.
SANTOS, R. F. S.; REZENDE, A. S.; BARBOSA, E. P.; MORAES, I. M. C.; GALLERTH, M. T. S. T.. Participação em banca- III Mostra de Produtos Educacionais- Programa de Pòs-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática- PPGECM, Mestrado Profissional/UFMT-Sequência Didática: explorando o Olhar Inventor em atividade de Geometria (Moro, C. M.; Trevisan, E. P.). 2023. Universidade Federal de Mato Grosso.
Produções bibliográficas
SANTOS, R. F. S. ; TREVISAN, E. P. ; AVEZEDO, E. Q. ; FEISTEL, R. A. B. . Teoria dos Registros de Representação Semiótica:uma investigação em Geometria acerca de produções científicas brasileiras. REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 9, p. e24027, 2024.
Castilho E. c. ; SANTOS, R. F. S. ; Santos, F. S. ; TREVISAN, A. C. R. ; Domingos, R. C. P. . PESQUISAS COM CRIANÇAS: mapeamento de pesquisas no ensino de matemática na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. In: V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática, 2024, Sinop- MT. Anais do V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática, 2024. v. 1. p. 78-94.
Silva, R. A. ; SANTOS, R. F. S. ; Darsie, M. M. P. ; TREVISAN, E. P. . SÓLIDOS GEOMÉTRICOS: uma abordagem prática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. In: V Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática, 2024. Anais do V Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática. Barra do Bugres/MT. On-line, 2024. p. 1240-1257.
SANTOS, R. F. S. ; Cristina E. C. ; TREVISAN, A. C. R. ; TREVISAN, E. P. . POLÍTICAS PÚBLICAS E O PNLD: o protagonismo docente no processo de escolha do livro didático. In: 17º Seminário de Educação do Vale do Arinos- SEVA- UNEMAT-Juara/MT, 2023, Juara/MT. 17º Seminário de Educação do Vale do Arinos, 2023.
SANTOS, R. F. S. ; COSTA, K. K. E. ; TREVISAN, A. C. R. ; TREVISAN, E. P. . METODOLOGIAS ATIVAS E MATEMÁTICA: um enfoque para gamificação nos anos iniciais do ensino fundamental In: IV Encontro Nacional Online de Professores que ensinam Matemática, 2023, ENOPEM.. In: Anais do IV Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática ? ENOPEM, 2023, Barra do Bugres/MT. Anais do IV Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática, 2023. v. 1. p. 797-805.
SANTOS, R. F. S. ; TREVISAN, E. P. . APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA: Uma investigação inicial sobre os processos de visualização nos Anos iniciais do Ensino Fundamental a partir da Literatura Infantil. In: ?IV Simpósio de Qualificação e Pesquisa em Educação e 3ª Mostra de Boas Práticas Pedagógicas- Seduc/MT, 2024, Cuiabá-MT. ?IV Simpósio de Qualificação e Pesquisa em Educação e 3ª Mostra de Boas Práticas Pedagógicas, 2024.
Castilho E. c. ; SANTOS, R. F. S. ; TREVISAN, E. P. ; Rosinke, P. . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA PERSPECTIVA DE DAVID AUSUBEL: uma proposta de atividade de geometria para o 5º ano do ensino fundamental. In: V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática, 2024, Sinop- MT. Anais do V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática, 2024. v. 1. p. 14.
SANTOS, R. F. S. ; TREVISAN, E. P. . DESCUBRA O PODER DE RADU E UM NOVO JEITO DE VER: através do olhar fascinantes descobertas. In: V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática, 2024, Sinop- MT. Anais do V COCIN - Colóquio de Ciências Naturais e Matemática, 2024. v. 1. p. 224.
SANTOS, R. F. S. ; Cristina E. C. ; GUEDES, L. . CONSTRUÇÃO DE COMPOSTEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL- SemiEdu/UFMT. In: XXXI Seminário de Educação- SEMIEDU/ UFMT- Cuiabá/MT, 2023, Cuiabá-MT. XXXI Seminário de Educação- SEMIEDU/2023, 2023.
Cristina E. C. ; SANTOS, R. F. S. . EDUCAÇÃO DOS ANOS INICIAIS NO PERÍODO PANDEMICO E PÓS-PANDEMICO: desafios e desfechos em escola estadual matogrossense. In: POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS NA (PÓS) PANDEMIA, 2022, Juara. 16º Seminário de Educação do Vale do Arinos, 2022.
SANTOS, R. F. S. . EJA, SURGIMENTO E FINALIDADE NA EDUCAÇÃO E PARA A SOCIEDADE. REVISTA SABERES DA FSP , 2018.
Outras produções
SANTOS, R. F. S. ; TREVISAN, E. P. ; TREVISAN, A. C. R. . Jogo de Tabuleiro: DAMETRIA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino e Aprendizagem de Geometria- Anos Iniciais do Ensino Fundamental).
Histórico profissional
Endereço profissional
Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, Escola Estadual Daury Riva. , Avenida Paraná- Nº 750 E, RESIDENCIAL - Santa Terezinha, 78575000 - Juara, MT - Brasil, Telefone: (66) 35563976, URL da Homepage: ,
Experiência profissional
2018 - Atual
Escola Estadual Luiza Nunes BezerraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Básica
2024 - Atual
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Cargo ou função, Enquadramento Funcional: Colegiado Programa de Pós-graduação -PPGECM
Outras informações:
Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática-PPGECM, Mestrado Profissional- Campus Universitário de Sinop/MT.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
2025 - Atual
Escola Estadual Daury RivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Educação Básica, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola Estadual de Tempo Integral com atendimento ao Fundamental I e II.
Confirma a exclusão?